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Meirieu aux présidentiables: l'Ecole a besoin de "courage politique"

 

On n'demande qu'à en rire et le ONDAR Show : Fakhr Eddine et 24 utilisateurs inconnus

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Auteur Sujet :

Meirieu aux présidentiables: l'Ecole a besoin de "courage politique"

n°62423
ElDuendeLo​co
lire nuit gravemnt à la bétise
Posté le 22-09-2006 à 18:38:38  profil
 

Le pédagogue Philippe Meirieu a écrit une lettre ouverte aux probables futurs candidats à la présidentielle rendue publique vendredi et dans laquelle, partant du constat que "notre Ecole va mal", il les incite au "courage politique" en matière d'éducation.

L'ancien directeur de l'IUFM de Lyon, connu pour ses prises de positions radicales, a écrit cette lettre à la fin du mois d'août, au moment de la sortie de son dernier ouvrage, "Ecole, demandez le Programme!" où il détaille ses propositions pour réformer le système éducatif.

"Il faut redonner le moral aux enseignants, regagner la confiance des parents et éviter de nouvelles explosions dans les banlieues. Le temps des réformettes est révolu. Nous attendons une véritable audace et des projets à la mesure des enjeux", prévient M. Meirieu dans sa lettre.

Il a proposé "un changement radical" dans les dotations financières aux établissements scolaires, suggérant d'"indexer ces dotations sur les catégories socioprofessionnelles des parents des élèves des établissements concernés".

Il a également plaidé pour l'introduction "massive" de la technologie au collège, afin que les enfants "puissent choisir leur voie par intérêt et non par défaut", et pour le "développement d'un vrai baccalauréat professionnel, aussi exigeant et reconnu que les autres, au sein d'un lycée unique".

Philippe Meirieu a en outre réclamé "deux-demi-journées par semaine d'ateliers sportifs et culturels", des "cours particuliers gratuits dans tous les établissements" ou la reconnaissance du temps de concertation dans le service des enseignants.

"L'Histoire l'a montré : aucun grand projet politique sans vrai projet éducatif. Aucun projet éducatif sans courage politique. L'aurez-vous?", a-t-il conclu.

Le pédagogue a adressé cette lettre à Ségolène Royal, Jack lang, Laurent Fabius, Dominique Strauss-Kahn pour le PS, Nicolas Sarkozy et Dominique de Villepin pour l'UMP, Marie-George Buffet pour le PCF, François Bayrou pour l'UDF et Dominique Voynet pour les Verts.
 
 


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Romarin, Sextidi, 6 Messidor, An CCXX (don't feed the troll !)
n°62425
KMnO4
Posté le 22-09-2006 à 18:44:34  profil
 

c'est beau l'utopie.... pfff:{}

n°62868
ElDuendeLo​co
lire nuit gravemnt à la bétise
Posté le 24-09-2006 à 17:27:24  profil
 



je confirme :)


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Romarin, Sextidi, 6 Messidor, An CCXX (don't feed the troll !)
n°62910
Un institu​teur
Posté le 24-09-2006 à 19:16:07  profil
 

la femme chocolat fond pour Meirieu...

Pas beau à voir !

n°62914
Un institu​teur
Posté le 24-09-2006 à 19:21:46  profil
 

Citation:

alors que toi tu fonds dans ta main


Vous êtes toujours d'une rare élégance...Cacao de grande classe décidément !

n°63194
ElDuendeLo​co
lire nuit gravemnt à la bétise
Posté le 25-09-2006 à 22:05:51  profil
 

la femme chocolat a écrit :

réponds plutot à la question que le duende t'a aimablement posée : c'est quoi un pédago?



il sait pas  elduendeloco:8


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Romarin, Sextidi, 6 Messidor, An CCXX (don't feed the troll !)
n°63717
ElDuendeLo​co
lire nuit gravemnt à la bétise
Posté le 27-09-2006 à 23:01:18  profil
 



il sèche  ladyemeline:3


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Romarin, Sextidi, 6 Messidor, An CCXX (don't feed the troll !)
n°63791
KMnO4
Posté le 28-09-2006 à 11:15:46  profil
 



après avoir fondu dans la main, beurk ! vomi:{}

n°64250
ElDuendeLo​co
lire nuit gravemnt à la bétise
Posté le 29-09-2006 à 19:57:31  profil
 

retour au sujet :)

ElDuendeLoco a écrit :

Le pédagogue Philippe Meirieu a écrit une lettre ouverte aux probables futurs candidats à la présidentielle rendue publique vendredi et dans laquelle, partant du constat que "notre Ecole va mal", il les incite au "courage politique" en matière d'éducation.

L'ancien directeur de l'IUFM de Lyon, connu pour ses prises de positions radicales, a écrit cette lettre à la fin du mois d'août, au moment de la sortie de son dernier ouvrage, "Ecole, demandez le Programme!" où il détaille ses propositions pour réformer le système éducatif.

"Il faut redonner le moral aux enseignants, regagner la confiance des parents et éviter de nouvelles explosions dans les banlieues. Le temps des réformettes est révolu. Nous attendons une véritable audace et des projets à la mesure des enjeux", prévient M. Meirieu dans sa lettre.

Il a proposé "un changement radical" dans les dotations financières aux établissements scolaires, suggérant d'"indexer ces dotations sur les catégories socioprofessionnelles des parents des élèves des établissements concernés".

Il a également plaidé pour l'introduction "massive" de la technologie au collège, afin que les enfants "puissent choisir leur voie par intérêt et non par défaut", et pour le "développement d'un vrai baccalauréat professionnel, aussi exigeant et reconnu que les autres, au sein d'un lycée unique".

Philippe Meirieu a en outre réclamé "deux-demi-journées par semaine d'ateliers sportifs et culturels", des "cours particuliers gratuits dans tous les établissements" ou la reconnaissance du temps de concertation dans le service des enseignants.

"L'Histoire l'a montré : aucun grand projet politique sans vrai projet éducatif. Aucun projet éducatif sans courage politique. L'aurez-vous?", a-t-il conclu.

Le pédagogue a adressé cette lettre à Ségolène Royal, Jack lang, Laurent Fabius, Dominique Strauss-Kahn pour le PS, Nicolas Sarkozy et Dominique de Villepin pour l'UMP, Marie-George Buffet pour le PCF, François Bayrou pour l'UDF et Dominique Voynet pour les Verts.


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Romarin, Sextidi, 6 Messidor, An CCXX (don't feed the troll !)
n°64253
Un institu​teur
Posté le 29-09-2006 à 19:59:42  profil
 

Ce n'est pas un retour au sujet, vous faites un copier-coller d'un texte que vous avez déjà cité dans le seul but de faire descendre les sujets fâcheux.

n°64344
ElDuendeLo​co
lire nuit gravemnt à la bétise
Posté le 30-09-2006 à 11:38:21  profil
 

Un instituteur a écrit :

Ce n'est pas un retour au sujet, vous faites un copier-coller d'un texte que vous avez déjà cité dans le seul but de faire descendre les sujets fâcheux.



un chouya de parano?  ange:{}


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Romarin, Sextidi, 6 Messidor, An CCXX (don't feed the troll !)
n°64456
ElDuendeLo​co
lire nuit gravemnt à la bétise
Posté le 30-09-2006 à 18:16:35  profil
 

Vive la pédagogie

Paroles du CRAP

L’éducation et la formation seront-elles au centre des prochaines échéances électorales, contrairement aux précédentes ? Peut-être, nous disent certaines enquêtes. Sans doute, si l’on considère les nombreux mouvements de rue qui situent l’éducation comme une préoccupation majeure.
Mais comment ces questions vont-elles être traitées ?
D’un côté, l’école est le lieu d’affrontements dépassés, telle cette polémique sur une méthode de lecture qui n’a presque jamais été utilisée. De l’autre côté, les véritables défis ne sont pas identifiés : certes, l’école ne réussit pas sa mission aussi mal que ses détracteurs veulent bien le dire, mais elle connaît des dysfonctionnements réels ; sa démocratisation ne progresse pas assez vite et elle n’est plus perçue comme offrant l’accès au savoir à tous. Certains jeunes et adultes la voient même uniquement comme un lieu de reproduction des inégalités, d’où une amertume qui peut tourner à la violence ou déterminer des stratégies individuelles de contournement.
Les dernières décisions politiques ont de quoi inquiéter : à qui sera réservé l’apprentissage junior qui est de fait une remise en cause de l’obligation scolaire jusqu’à 16 ans ? Ces mesures, qui risquent de stigmatiser et exclure un peu plus les jeunes en difficulté des quartiers populaires, signent la résignation devant l’échec scolaire puis social d’une partie de la jeunesse - ces 15 % des élèves qui sortent du système sans véritable qualification... Nous ne pouvons accepter l’échec annoncé d’une partie des élèves, ni la démotivation d’autres qui, ayant mieux accepté leur « métier d’élève », apprennent sans vraiment trouver de goût au savoir. Il y a des solutions possibles, des pistes ont déjà été explorées, elles ne sont pas du côté de la restauration à l’identique d’anciennes pratiques et d’un ancien mode de vie scolaire dont nous connaissons tous les échecs, les insuffisances et l’élitisme : une école qui fonctionnait avec un élémentaire très sélectif (jamais plus de 50 % d’une classe d’âge n’a obtenu le fameux « certif ») et sur un secondaire verrouillé à l’entrée en 6e (1 % des bacheliers en 1900 et guère plus de 15 % en 1960).
Le débat est d’abord politique : c’est à la société de dire ce qu’elle attend de son école - comme cela avait été amorcé par le débat national organisé autour de la commission Thélot en 2003. Il est ensuite pédagogique et didactique, car il n’y a pas de réponse simple ou « de bon sens » à la question de faire que chacun réussisse au mieux ; il y faudra un long et patient travail. Il est enfin économique et social car l’école a besoin, pour changer, d’un appui et d’une reconnaissance constants, mêmes s’ils peuvent être exigeants.
Pour continuer à traiter cette question qui est la nôtre depuis la Libération, et afin de résister aux dérives et régressions qui menacent le système éducatif, il nous faut faire des propositions exigeantes et informées pour que la transmission réelle du savoir prépare l’avenir, ce qui est aujourd’hui plus que jamais notre devoir. C’est pour cela que nous vous invitons à participer nombreux aux Assises de la pédagogie.


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Résister et proposer : il faut changer l’école !

Assises de la pédagogie, samedi 3 février 2007
10 h - 18 h, salle des fêtes de la mairie du 13e arrondissement, Paris.

Au programme : deux tables rondes et des groupes de travail animés par des associations et mouvements pédagogiques, amis du Crap. Parmi les intervenants : Samuel Johsua, Gilbert Longhi, Philippe Meirieu, Jean-Yves Rochex, Xavier Sorbe...


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Romarin, Sextidi, 6 Messidor, An CCXX (don't feed the troll !)
n°64840
ElDuendeLo​co
lire nuit gravemnt à la bétise
Posté le 01-10-2006 à 22:22:16  profil
 

trop 432 a écrit :

Et quand on a le bac, on fait quoi ? Il rapporte combien le bac ? Il permet de vivre ? Et si au lieu de ne voir que par le bac, et ensuite par la licence, et après par le DEA, on regardait comment ou pouvait s'insèrer dans la vie, y trouver du plaisir tout en gagant sa croute, ce qui n'est pas aussi idiot de ne voir que par un diplôme qui n'a en lui aucune valeur ?



ce n'est pas l'école qui donne la valeur d'un diplome sur le marché du travail, ce sont les employeurs, qui dévalorisent en embauchant des personnes surqualifiées et sous-payées (y compris dans la fonction publique où il n'est pas rare de croiser un facteur titulaire d'une licence ou d'une maitrise)... et ils licencient sans distinction de niveau scolaire...


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Romarin, Sextidi, 6 Messidor, An CCXX (don't feed the troll !)
n°64973
Fronde1
Posté le 02-10-2006 à 19:49:08  profil
 

La trisomie, 21 ou 18, est loin d'être la pathologie la plus invalidante du fonctonnement mental de l'enfant. Elle est visible et certains, croyant bien faire, s'obligent à une certaine " compassion", le terme est rude, je le sais, à l'égard de ces enfants. Auront-ils les mêmes sentiments à l'égard d'un enfant atteint d'un trouble psychotique sévère au bout de quelques jours d'enfer?

n°64987
VitosG
Posté le 02-10-2006 à 20:20:39  profil
 

C'est de courage pédagogique que nous parle Meireu.
Le courage politique est ailleurs...

n°65003
6behrit
Où kelle est la Russie ?
Posté le 02-10-2006 à 21:12:27  profil
 

trop 432 a écrit :

Argument à la hauteur de votre intelligence....




C'est la fote à Dame Tartine, si t'as rien compris au post d'El Duende ?

n°65041
CornesDaur​och
Posté le 02-10-2006 à 22:38:33  profil
 

ElDuendeLoco a écrit :

Le pédagogue Philippe Meirieu a écrit une lettre ouverte aux probables futurs candidats à la présidentielle rendue publique vendredi et dans laquelle, partant du constat que "notre Ecole va mal", il les incite au "courage politique" en matière d'éducation.

L'ancien directeur de l'IUFM de Lyon, connu pour ses prises de positions radicales, a écrit cette lettre à la fin du mois d'août, au moment de la sortie de son dernier ouvrage, "Ecole, demandez le Programme!" où il détaille ses propositions pour réformer le système éducatif.

"Il faut redonner le moral aux enseignants, regagner la confiance des parents et éviter de nouvelles explosions dans les banlieues. Le temps des réformettes est révolu. Nous attendons une véritable audace et des projets à la mesure des enjeux", prévient M. Meirieu dans sa lettre.

Il a proposé "un changement radical" dans les dotations financières aux établissements scolaires, suggérant d'"indexer ces dotations sur les catégories socioprofessionnelles des parents des élèves des établissements concernés".

Il a également plaidé pour l'introduction "massive" de la technologie au collège, afin que les enfants "puissent choisir leur voie par intérêt et non par défaut", et pour le "développement d'un vrai baccalauréat professionnel, aussi exigeant et reconnu que les autres, au sein d'un lycée unique".

Philippe Meirieu a en outre réclamé "deux-demi-journées par semaine d'ateliers sportifs et culturels", des "cours particuliers gratuits dans tous les établissements" ou la reconnaissance du temps de concertation dans le service des enseignants.

"L'Histoire l'a montré : aucun grand projet politique sans vrai projet éducatif. Aucun projet éducatif sans courage politique. L'aurez-vous?", a-t-il conclu.

Le pédagogue a adressé cette lettre à Ségolène Royal, Jack lang, Laurent Fabius, Dominique Strauss-Kahn pour le PS, Nicolas Sarkozy et Dominique de Villepin pour l'UMP, Marie-George Buffet pour le PCF, François Bayrou pour l'UDF et Dominique Voynet pour les Verts.



il écrit surtout des livres, cher monsieur (?), d'excellente facture


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le racisme est un délit
n°65146
ttoo
Posté le 03-10-2006 à 20:15:05  profil
 

la femme chocolat a écrit :

abus de porto, mémé? lol:{}


lol:{} elle a rin compris lol:{}

n°65325
ElDuendeLo​co
lire nuit gravemnt à la bétise
Posté le 04-10-2006 à 19:11:04  profil
 

la femme chocolat a écrit :

abus de porto, mémé? lol:{}


 folavoine:6


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Romarin, Sextidi, 6 Messidor, An CCXX (don't feed the troll !)
n°65340
ElDuendeLo​co
lire nuit gravemnt à la bétise
Posté le 04-10-2006 à 19:46:11  profil
 

trop 432 a écrit :



mal au crane les lendemains de cuite, hein, troptinette :)
 


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Romarin, Sextidi, 6 Messidor, An CCXX (don't feed the troll !)
n°65345
ElDuendeLo​co
lire nuit gravemnt à la bétise
Posté le 04-10-2006 à 19:58:05  profil
 

trop 432 a écrit :

Il me semble que tu prêtes beaucoup aux autres (sur le forum bien sûr car ailleurs tu dois être plutôt rams) ; c'est toi qui es par terre et qui te roules dans la boue ; pas moi ; mais t'es tellement plein que tu ne te rends même plus compte de rien.


tu me fais trop rire  love:{}  


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Romarin, Sextidi, 6 Messidor, An CCXX (don't feed the troll !)
n°66758
ttoo
Posté le 12-10-2006 à 09:41:08  profil
 

zyva tu l'imites trop bien (s'en est flippant)

n°69884
atchoum265​4
Posté le 23-10-2006 à 21:49:56  profil
 

Copier-coller beaucoup trop court pour effacer l'interessant échange d'idée(s) ci-dessus.

n°73605
ElDuendeLo​co
lire nuit gravemnt à la bétise
Posté le 17-11-2006 à 19:01:18  profil
 

ElDuendeLoco a écrit :

Le pédagogue Philippe Meirieu a écrit une lettre ouverte aux probables futurs candidats à la présidentielle rendue publique vendredi et dans laquelle, partant du constat que "notre Ecole va mal", il les incite au "courage politique" en matière d'éducation.

L'ancien directeur de l'IUFM de Lyon, connu pour ses prises de positions radicales, a écrit cette lettre à la fin du mois d'août, au moment de la sortie de son dernier ouvrage, "Ecole, demandez le Programme!" où il détaille ses propositions pour réformer le système éducatif.

"Il faut redonner le moral aux enseignants, regagner la confiance des parents et éviter de nouvelles explosions dans les banlieues. Le temps des réformettes est révolu. Nous attendons une véritable audace et des projets à la mesure des enjeux", prévient M. Meirieu dans sa lettre.

Il a proposé "un changement radical" dans les dotations financières aux établissements scolaires, suggérant d'"indexer ces dotations sur les catégories socioprofessionnelles des parents des élèves des établissements concernés".

Il a également plaidé pour l'introduction "massive" de la technologie au collège, afin que les enfants "puissent choisir leur voie par intérêt et non par défaut", et pour le "développement d'un vrai baccalauréat professionnel, aussi exigeant et reconnu que les autres, au sein d'un lycée unique".

Philippe Meirieu a en outre réclamé "deux-demi-journées par semaine d'ateliers sportifs et culturels", des "cours particuliers gratuits dans tous les établissements" ou la reconnaissance du temps de concertation dans le service des enseignants.

"L'Histoire l'a montré : aucun grand projet politique sans vrai projet éducatif. Aucun projet éducatif sans courage politique. L'aurez-vous?", a-t-il conclu.

Le pédagogue a adressé cette lettre à Ségolène Royal, Jack lang, Laurent Fabius, Dominique Strauss-Kahn pour le PS, Nicolas Sarkozy et Dominique de Villepin pour l'UMP, Marie-George Buffet pour le PCF, François Bayrou pour l'UDF et Dominique Voynet pour les Verts.


 


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Romarin, Sextidi, 6 Messidor, An CCXX (don't feed the troll !)
n°73609
nawi
Posté le 17-11-2006 à 19:13:36  profil
 

ElDuendeLoco a écrit :

Vous avez le pouvoir d'arrêter ce mouvement d'ethnicisation qui gangrène la République.
Lettre à un jeune Maghrébin
Par Philippe MEIRIEU

Il souffle sur la France un vent mauvais. Assez pour que je tente de vous écrire personnellement, même si je sais que vous ne vous reconnaîtrez pas facilement comme le destinataire de cette missive. J'imagine, d'ailleurs, la tête de mes propres enfants si, alors qu'ils ont grandi dans la région lyonnaise, quelqu'un les désignait sous le vocable de « jeunes Cévenols » ! Mais, même si je m'adressais à vous comme à « un des adolescents et jeunes adultes dont les parents sont originaires des anciens territoires français d'Afrique du Nord », je ne lèverais pas l'ambiguïté. Certains de ceux-là, en effet, sont parfaitement intégrés, alors que d'autres revendiquent leur marginalité et que quelques-uns se considèrent comme des ennemis de l'intérieur. L'opinion publique, elle, ne fait pas de détail et désigne sous l'expression générique de « jeunes Maghrébins » des enfants issus aussi bien du Maghreb que d'Afrique noire, de Turquie ou du Moyen-Orient. Et, dans un amalgame invraisemblable ­ au nom d'une conception bien-pensante de la laïcité et de l'ordre public ­, fait d'eux les boucs émissaires de tous nos maux...
C'est qu'en réalité le « jeune Maghrébin » est devenu un mythe : lascar en survêtement, casquette sur la tête, injure à la bouche, couteau dans la poche, violent et machiste, brutalisant tous ceux qui ne se soumettent pas aux oukases des imams, il incarne le nouveau barbare... y compris pour ceux et celles qui n'en rencontrent jamais le moindre spécimen. Au journal télévisé, où l'on est toujours très politiquement correct, on ne parle jamais, bien évidemment, de « jeune Maghrébin », mais on esquive votre nom de manière si convenue que votre image, présente et absente à la fois, hante les esprits.
Vous faites peur et rien n'est pire que cette peur. Elle justifie les propositions politiques les plus extravagantes sur lesquelles beaucoup de nos compatriotes perdent tout esprit critique : étiquetage précoce des enfants qu'on condamne ainsi à devenir ce qu'on voudrait éviter ; sanction des parents les plus fragiles au prétexte qu'ils seraient démissionnaires ; punition réduite à l'emprisonnement criminogène ; confusion entre fermeté envers les coupables et humiliation des vaincus ; glissement subreptice des règles nécessaires au fonctionnement des institutions de la République à la totémisation des bonnes manières qui font « le charme discret de la bourgeoisie »... Et je crains que ce ne soit qu'un début !
Mais la décision vous appartient. C'est vous qui, pour une large part, allez faire le résultat des prochaines élections. On vous a parfois laissé croire que vous ne comptiez pour rien. Je crois que vous avez, plus que jamais, votre destin entre vos mains. Que quelques-uns d'entre vous s'enferrent dans une surenchère de provocations, que les banlieues s'enflamment, même fugacement, que des services publics soient à nouveau pris pour cibles, et nous verrons triompher une terrible politique de ségrégation. Certes, il restera peut-être quelques attentions charitables à votre égard ­ rebaptisées « discrimination positive » ­, mais qui n'auront d'autre effet que d'entretenir la concurrence entre les exclus. Notre pays tournera le dos à la véritable solidarité, qui, en donnant enfin plus et mieux à ceux qui ont moins, peut seule nous sortir de la crise et de la désespérance.
J'entends bien vos réactions : « Il fallait vous préoccuper plus tôt de notre sort, ne pas nous parquer, nous faire réussir dans vos écoles, nous permettre d'accéder à un emploi, de croire à votre idéal républicain. Tout cela vous aurait épargné, en même temps, la délinquance et l'intégrisme. » Je le crois, en effet. Mais le résultat est là, et je crains qu'il soit assez stérile et dangereux pour vous de continuer à vous poser systématiquement en victime. C'est que les Français, sans doute pour expier leur passé judéo-chrétien, entretiennent aujourd'hui une véritable aversion pour les victimes : ils considèrent leur existence même comme un reproche insupportable... Et d'ailleurs ils transforment systématiquement les victimes en coupables : on ne lutte plus contre l'échec scolaire, mais contre les élèves en échec ; l'ennemi, ce n'est plus le chômage, ce sont les chômeurs ; on ne combat plus l'obésité, on stigmatise les obèses ! Craignez de faire les frais de ce renversement !
Malgré les ricanements, je crois en effet que vous faites partie des victimes de notre système de développement sélectif. Mais je vous veux, en même temps, responsable. Je suis convaincu qu'il faut lutter d'arrache-pied contre toutes les injustices qui vous poussent parfois dans des comportements de desperados. Mais il faut, en même temps, interpeller vigoureusement votre liberté. Ce qui est, finalement, la seule manière de la faire advenir. Vous avez le pouvoir : exercez-le.
Vous avez le pouvoir, par exemple, de bousculer les archétypes en ne considérant plus les garçons qui travaillent à l'école comme des lopettes. Vous avez le pouvoir de résister au mimétisme des petits caïds qui veulent vous tenir sous leur emprise. Vous avez le pouvoir de montrer que vous êtes massivement capables de vous engager durablement dans des initiatives constructives. Vous avez le pouvoir d'arrêter ce mouvement d'ethnicisation des problèmes sociaux qui gangrène dangereusement la République.
Je ne vous demande pas, pour autant, de renier quoi que ce soit de vos attachements : la culture arabo-musulmane a porté de grands mouvements d'émancipation ­ les Syriennes ont voté avant les Françaises ­ et ses oeuvres sont immenses. Son passé prestigieux, en particulier lors de la « renaissance » du XIXe siècle, la Nahda, a montré que l'islam n'était ni incompatible avec la modernité, ni réfractaire à la démocratie, ni hostile au dialogue avec l'Occident. Il existe, au Maghreb et ailleurs, des Arabes ­ mais aussi des Berbères, des Kurdes, des Turcs... ­ laïques et démocrates. Je sais qu'il est de bon ton, dans l'intelligentsia française, de ne pas y croire. Mais il ne tient qu'à vous de montrer que vous n'êtes prisonnier d'aucune configuration génétique, familiale, culturelle, sociale ou géopolitique. Arrêtez de faire le jeu de vos adversaires en invoquant la fatalité : vous devez apprendre à vivre en paix dans une société où la parole pourra peut-être, un jour, l'emporter sur la violence.
N'écoutez pas ceux qui me traiteront de « belle âme » et moqueront mon « angélisme ». Ce sont les mêmes qui vous condamnent à l'échec. D'autres, autour de vous, croient encore à l'éducation : parmi vos parents, vos éducateurs, vos professeurs, mais aussi dans la police et la justice, chez les élus et tous les citoyens... Je leur confie cette missive pour vous. Je sais que vous commencerez par hausser les épaules et vous réfugier dans votre carapace. Mais je suis convaincu aussi que, si nous faisons alliance avec vous pour le meilleur ­ et pas pour le pire ­, vous êtes en mesure de nous aider à faire face à nos tentations de repli mortifère. Nous avons besoin de vous.




c'était la blague de la semaine! lol:{}

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